涵养青春文明 争做有礼二南少年

为提升学生文明礼仪素养，传承中华优秀传统文化，我校开展“涵养青春文明，争做有礼二南少年”主题文明礼仪讲座。本次讲座由学校教育科主任孙志飞主讲，面向全体高一学生，采用现场授课加班级视频直播的形式开展，让文明礼仪教育浸润校园。

本次讲座分为四大板块，从着装、餐饮、举止、言语四个维度，结合生活实例与传统礼仪文化，为全体高一学生带来一堂生动的文明修身课。

袍泽之下见风骨，霓裳背后是家风

衣有规范 · 仪容着装礼仪

讲座结合社会热点中学生穿搭案例，剖析了不合时宜的仪容着装问题，引导同学们认识到：衣着干净整洁、搭配协调，是自律的外化表现；根据场合选择合适服饰，彰显分寸与情商；衣着风貌，映照个人心性，也折射家风教养。

食德居先知礼让，杯盏之间见修养

食有礼序 · 文明餐饮礼仪

主讲人从传统宴请家庭文化讲起，介绍长幼有序的入座规矩、餐具使用，细致于食物残渣、鱼刺果皮不可随意丢弃桌面。一粥一饭间，尽显个人修养。

行止有度知进退，步履之间显涵养

行有涵养 · 公共举止礼仪

君子之行，动静皆有规矩。讲座明确了校园公共行为准则，一举一动皆是文明窗口，借助校园卫生观测站，号召全体同学躬身践行，从小事守护校园洁净，把涵养落实在点滴行动里。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

言有分寸 · 谈吐交谈礼仪

言语是人际交往的桥梁。讲座强调，日常交往要使用文明用语，杜绝脏话、挖苦调侃；不造谣传谣、不窥探散播他人隐私；无论是现实交谈还是网络发言，都要把握分寸。言语有尺，相处有度，方能构建和睦友善的同学关系。

整场讲座融入传统文化与校园现实，案例鲜活、贴近学生生活，引导同学们于衣着见自律，于餐桌知礼让，于行动修品格，于言语存善意，争做有礼二南少年，携手共建文明雅致的美丽校园。

于衣着见自律 · 于言语存善意

争做有礼二南少年

石家庄二中实验学校 教育科