石家庄二中实验学校位于石家庄市栾城区栾武路一号，2004年开工建设，占地480余亩，建筑面积185178平米，绿化面积62787平米，2005年建成并投入使用。学校秉承石家庄二中的优良传统和辉煌业绩，守正出新，继往开来，先后荣获“全国文明单位”“全国教育系统先进集体”“全国德育先进校”“全国体育传统项目先进学校”“河北省文明单位” “河北省教育工作先进集体”“河北省示范性普通高中”等国家、省、市各级多种荣誉称号。
一、高度重视党建工作
认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的理想信念，“不忘初心、牢记使命”，坚定全校教师为党和人民的教育事业做出自己贡献的理想信念。
二、高考奥赛成绩优异
从2007年有毕业生，到现在一共产生12名省市第一名和6块国际金牌（数理化生均有）。
高考成绩每年突破，600分以上人数，本科率年年攀升。
三、以生为本，做学生生命的呵护者
（一）师德建设，建立了一支高水平专业化教师队伍
师德建设为先，为人师表，敬业奉献；一年入门，三年胜任，五年成为骨干，八年成为学科带头人。用思想引领课堂，鼓励学生全面发展，打造精彩多元课堂。
（二）强健体魄，呵护学生的生命健康
以“无运动、不二中”为学校体育工作的工作理念，积极开展阳光体育，不断完善体育设施，大力加强师资培训，深入推进课程改革，严格落实体质监测。
（三）坚守底线，呵护学生的生命安全
学校牢固树立安全发展、科学发展、和谐发展的理念，落实“安全第一,预防为主，综合治理”的方针，全面做好安全工作，为全体师生营造良好安全的校园环境。
学校被河北省教育厅评为“河北省依法治校示范校”，被石家庄市教育局评为“石家庄市学校安全稳定单位”。
四、德行教育，做学生心灵的引领者
（一）课程育人，引领学生成长为有科学素养的人
学校在开设国家基础课程的同时，有针对性地开设了各类特色课程，以科学的教育理念为指引，本着提升学校育人能力的原则，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，并为其今后的全面、健康发展打下扎实的基础。
（二）文化育人，引领学生成长为有人文精神的人
我校高度重视阅读对于学生全面发展的特殊作用，以及对于培养学生终生学习习惯的重要意义，着力打造“书香校园”。
（三）活动育人，引领学生成长为有目标理想的人
1.以爱国主义为核心的七层次责任教育
学校以“以爱国主义为核心的七层次责任教育”作为学校德育特色，培养学生从对自己负责，对家庭负责，对他人负责和对集体负责。学校通过每学年不少于30次的国旗下演讲，国家公祭日、国家宪法日等丰富多彩的党团活动，带领青年团员重温党的光荣历史，以贴近学生生活的层面宣传安全、心理健康、志愿服务精神，引导青少年树立远大理想、树立和践行社会主义核心价值观。
2.以多元发展为目标的学生社团
学校现有重点打造的精品社团28个，覆盖学生数超过在校生总人数的1/3。通过校内常规活动、校内大型活动和校外参赛三种形式，有序开展活动，并在每年的社团巡礼和社团成果展上进行展示。
3.以明确理想为目标的生涯规划
学校成立了“生涯规划指导中心领导小组”，由一把手校长任组长。领导小组负责落实国家、省、市关于生涯规划和生涯指导方面的政策和规定。学校组织开展生涯规划实践活动，围绕“三苏书院”、“德青大讲堂”、“校园大学节”开展专题讲座，设立生涯探索长廊，开发生涯社团的实践指导。
4.以强健体魄为目标的阳光体育
学校对每周固定时间的体活课，进行了大胆的探索和改革，以学生设计、全员参与、自主管理、量化评比、锻炼身体、培养能力、形成兴趣为原则，以指定项目、划定场地、全员参与、考核评比为目标，开展形式多样的活动。通过改革，让每一位学生在体活课上都动起来，在体育活动中找到让自己受益终身的体育爱好。
5.以肯定自我为目标的励志教育活动
激活学生对自我生命的欣赏和期待。积极打造四大励志品牌活动，分别是以“融入、励志”为主题的开学典礼；以“榜样、激励”为主题的表彰会；以“成长、凝聚”为主题的成人仪式和以“感恩、期许”为主题的毕业典礼，用肯定和表扬，激励学生悦纳自我、完善自我、超越自我。
6.以健全人格为目标的心理辅导活动
积极开展心理健康教育为重点的德育活动：高一年级实施以心理辅导课程为主要形式的“适应主题”教育活动；高二年级实施以小组心理辅导为主要形式的“增强社会责任，走向成熟”教育活动；高三年级实施以个别心理辅导为主要形式的“直面升学与就业的心理调适”教育活动。
7.以提升能力为目标的社会实践活动
学校历来非常重视综合实践活动。让学生走出校园、深入社会、感受社会、开拓视野、增长见识，帮助学生改变学习方式、拓展学习资源，激发学习兴趣、增进生存体验，形成服务意识，强化社会责任。
